BIENVENIDOS A PROYECTOS LITERARIOS CON ZULEN
Soy Zulen Johanna Corrales, docente de vocación, actualmente profesora en la I. E Harold Eder y en la Universidad del Valle. Profesional como licenciada en literatura y Magíster en educación, graduada de la universidad del Valle. Docente apasionada por el arte, la didáctica y la educación.
horario virtual y presencial
ANCA DE CASTELLANO1°2°3°4° PERÍODO
COPIA EN TU CUADERNO
ANCA
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Llamado a lista autónomo. Escribir siempre el nombre, apellido y grado por WhatsApp
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Tener materiales de clase: cuaderno, libro de plan lector, cartuchera
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Respetar a los compañeros, nada de ciber bullyng. Consecuencia: eliminación del grupo de clase
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Participación masiva en clase, siempre tendrá nota
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Cumplimiento de tareas
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Si tienes dudas, pregúntale a tu profesora en el horario de atención de 10:30 a 12:30 pm
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Prender obligatoriamente la cámara, si no tienes por favor envía una excusa con tu acudiente
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No salgas de casa
COMPETENCIAS DE PRIMER PERÍODO
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Interpretativa
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Argumentativa
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Propositiva
ESTANDARES DE PRIMER PERIODO
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Literatura
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Oralidad
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Producción textual
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Medios masivos de comunicación
METODOLOGÍA DE PRIMER PERÍODO
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Educación virtual
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Plataformas virtuales como : whatsapp, zoom, meet
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Medios de comunicación como: whatsapp, Facebook, youtube
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Participación
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Lecturas en voz alta
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Guías para los que no tienen conexión
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Uso de cuaderno desde casa
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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FEBRERO: diagnósticos y actividades de empalme
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Lecturas y análisis en voz alta
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Talleres virtuales
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MARZO: Lecturas en voz alta del plan lector
Talleres virtuales
Videos y fotografías de temas
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ABRIL: Evaluaciones y talleres finales
CONTENIDOS DE PRIMER PERÍODO
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Plan lector: mi amigo el pintor
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Comprensión lectora de diversos tipos de texto
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La narración: su estructura, clasificación, tipos de narradores
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Ortografía transversalizada
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE PRIMER PERÍODO
Realiza la siguiente evaluación en línea, no tienes que copiar nada en el cuaderno. Ingresa al siguiente link
https://docs.google.com/forms/d/13uOmA_IgujLAxnHAXaOsUTbPAcnQhMBeFK9NKvI9DRU/edit?usp=drivesdk
19 febrero 2021
LA NARRACIÓN
Una narración cuenta una historia con inicio, nudo y desenlace. Toda narración inicia con frases como: Había una vez, erase una vez, hace mucho tiempo, un día soleado.
1° ACTIVIDAD EN CLASE
Copia la siguiente sopa de letras y encuentra las palabras que tienen que ver con el tema de la narración
2° ACTIVIDAD EN CLASE
Escucha atentamente el vídeo que está en el siguiente enlace y luego responde:
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¿Cuáles eran las 3 personas que sentían mucho enfado con la niña?
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¿Qué sentía la abuela al contemplar a la muchachita?
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¿Qué dijo la doctora al examinar a la niña?
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¿Por qué la niña se escondía si venía alguien de visita?
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¿Qué pasó un día que estuvo reunida toda la familia?
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¿Para la niña qué era lo mejor del mundo?
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¿Qué frutas tenía la mata de salsas?
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¿Qué hizo el ratón cuando la niña intentó coger las frutas?
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¿Qué pasó en el árbol de avellanas?
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¿Por qué la niña se siente mal con el cervatillo?
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¿En qué minuto del video, la niña dice "gracias" por primera vez?
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¿ Qué significa para ti la piedra que se le cae a la niña?
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¿En qué se convirtió el cervatillo?
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¿Quién era la más contenta de todos, al curarse la niña?
3° ACTIVIDAD
Lee en voz alta las páginas 1, 2, 3 y 4 del libro mi amigo el pintor, capítulo viernes. Envía los audios al whatsapp.
Descarga el libro en el siguiente link
4° ACTIVIDAD EN CLASE
Observa y copia todo lo que está en el vídeo, en tu cuaderno. Para ver el vídeo da clic en este enlace
https://www.youtube.com/watch?v=Y6-4e1CvfJE&ab_channel=ZULENJOHANNA